KoMa 92/AK Hochschulfachdidaktik Mathe: Unterschied zwischen den Versionen

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AK Hochschulfachdidaktik in der Mathematik - Zustandsanalyse und Maßnahmendiskussion
92. KoMa in Passau
Globaler AK: AK Hochschulfachdidaktik in der Mathematik - Zustandsanalyse und Maßnahmendiskussion
Typ: Input, Output
Track:
Vorgeschlagen von:
Leitung: Alexander (TUM)

Aus den Studienabbrecherquoten in der Mathematik und den Bewertungen und Aussagen über Lehrveranstaltungen habe ich die Wahrnehmung, dass die Vermittlung in den Lehrveranstaltungen nicht immer (fach)didaktisch konzeptioniert ist.

Ich würde gerne darüber sprechen, wie die Evidenzlage für diesen Eindruck ist, und wie sich die Lage an anderen Hochschulen darstellt; ansonsten weiter, wie man dagegen vorgehen kann.