Attribut:AKS Kurzbeschreibung
Aus KoMapedia
Dies ist ein Attribut des Datentyps Text.
K
Austausch über und Arbeit an der IT-Infrastruktur der KoMa. +
Es sollen Standardvorschläge zur Verwendung von inklusiver Sprache (in Wort und Schrift) für u.a. KoMa und Kurier erarbeitet werden. +
Die Länge und die Standard-Zeitplanung der KoMa von Mittwoch bis Samstag soll überdacht werden. Ein zusätzlicher Tag zwischen Zwischenplenum und Abschlussplenum würde etwa Resolutionsdiskussionen deutlich entspannen. +
Formal vertreten viele Mathematik-Fachschaften auch die Mathematik-Promotionsstudierenden (zumindest im Rahmen des Promotions*studiums*). Wir würden uns gerne darüber austauschen, insb. wie die Vertretung der Promotionsstudis bei anderen FSen funktioniert, welche Veranstaltungsformate seitens der FSen für Promotionsstudis angeboten werden und wie ihr den Kontakt als FS zu den Promotionsstudis haltet. +
Es gab vor mehreren KoMaTa mal eine AK-Reihe zur Anzahl von Prüfungsversuchen. Daraus ist eine Reso entstanden, die fordert, dass es unendlich viele Prüfungsversuche für alle Module geben soll. Diese Reso wurde aber stets mit einem Veto abgelehnt. Auf der letzten KoMa wurde diese Reso wieder vorgestellt, allerdings ohne AK dazu und wurde wieder gevetot. Danach gab es den Wunsch, das Thema inklusive Argumente nochmal auf einer KoMa in einem AK zu besprechen. Das soll hier passieren. +
Vor mehreren KoMata wurden zwei inoffizielle Telegram-Gruppen eingerichtet, um die Kommunikation zwischen Teilnehmenden der KoMata zu ermöglichen bzw. zu vereinfachen. Diese wurden auch mehr oder weniger deutlich auf KoMata als inoffizielle Kommunikationsmöglichkeiten vorgestellt.
In diesem AK soll nun zuerst ausgetauscht werden, was in den letzten Jahren in diesen Gruppen passiert ist - und wie diese Gruppen von den Mitgliedern wahrgenommen wird.
Danach sollen die Gruppenregeln sowie die Gruppen selbst (Option der Schließung der Gruppen, Eröffnen neuer Gruppen, ...) überarbeitet werden.
Auch im Raum steht die Findung neuer Admins/Moderatoren, da die derzeitigen Admins Alt-KoMatiker (leider richtig gegendert) sind. +
Es sollen Standardprozesse erarbeitet werden, wie auf Vetos reagiert wird, um nicht unnötig Menschen unter Druck zu setzen. Beispielsweise sollte nicht vor versammeltem Plenum nach Rechtfertigungen gefragt werden. +
Wir wollen klären, wen wir eigentlich Vertreten, d.h., wer unsere Zielgruppe ist. Welche Fachschaften wollen wir einladen? Gehört z.B. Data Science mit dazu? +
Seit der letzten KoMa gab es zwei WAch-KoMata zu einem Programm zur Optimierung von AK-Plänen. Aktueller Stand hier: https://github.com/die-koma/ak-plan-optimierung/tree/lorenzo_lp_formulation
Wenn alles geklappt hat, lief die Optimierung des AK-Plans bereits über das Programm. Wir wollen darüber und die nächsten Schritte des Projekts sprechen (und diese ggf. auf der KoMa bereits angehen). +
Wir würden uns gerne darüber austauschen, wie studentische Stellen erhalten werden können +
Wir hatten vor, auch Fachschaften zur KoMa einzuladen, die Mathe-verwandte Fächer wie Data Science vertreten, aber keine klassische Mathe-Fachschaft sind. Die Aktualisierung der Adresslisten dazu könnte man fortführen. +
Bei allen Beschäftigten muss verpflichtend die Arbeitszeit erfasst werden. Das ist in der Uni nicht flächendeckend und ggf. unzureichend umgesetzt.
Gleichzeitig führt die Erfassung der Arbeitszeiten oft zu Konflikten mit bestehenden Praxen und clasht mit Problemen im Wissenschaftssystem, wie z.B. Promotionsstudis auf Nicht-Vollzeitstellen. +
Wir würden uns gerne darüber austauschen, wie automatische Korrekturen (z.B. der Übungsaufgaben ganzer Veranstaltungen) vernünftig umgesetzt werden können (und wie nicht), inwiefern das Stellen 'spart', bzw. Arbeit kurz- und langfristig reduziert, und welchen Einfluss das auf Studierende hat. +
Awarenessworkshops bzw. Bildung sehr teuer, daher Austausch sinnvoll.
Ein Austausch über bestehende Awarenesskonzepte.
Welche Töpfe gibt es bei euren Unis die angezapft werden?
Gibt es überhaupt eine Uni die das ordentlich schafft?
Möglich:
- Leitfaden: Wie macht man aus wenig etwas? Bestehendes Wissen für FS zusammentragen.
(Nur möglich, falls Leute mit viel Ahnung da sind sonst Müllidee!)
- Resolution gerichtet an Landesregs bzw Universitäten Awarenessarbeit zu unterstützen. Ideen für Maßnahmen ggf. im AK. +
In Jena wurde bereits über die Möglichkeit gesprochen, Basic Notions Seminare DACH-weit zu organisieren, und eine Telegramgruppe gegründet. Leider ist das Ganze direkt wieder eingeschlafen. Wenn es genug Interesse gibt, kann man das vielleicht (wieder)beleben.
Grob geht es darum, dass Menschen ihre Abschlussarbeiten, Seminarthemen o.ä. "allgemeinverständlich" vorstellen. Erlaubt ist alles, was man selbst für cool hält. Wär nice das an festen monatlichen Terminen zu machen, wenn man genug Vortragende findet. Optimalerweise können wir die Vorträge dann per Zoom o.ä. in alle Unis streamen, wo es Interesse gibt. Neben dem direkten fachlichen Austausch finden sich so hoffentlich auch Netzwerke von Studis/Menschen, die die gleichen Themen spannend finden.
Es bräuchte insbesondere jemanden, der den ganzen Spaß organisiert. +
Die KIF hat Interesse an einer Ueberarbeitung des Berufungshandbuchs. Da das auch fuer uns interessant ist, ist die Idee, hier einen Hybrid-AK zum Austausch ueber Berufungsverfahren und ggf. zur Ueberarbeitung des Texts anzubieten – zeitmaessig wuerde sich die KIF unserer Slot-Planung anschliessen. Videokonferenzzeug waere sehr hilfreich. +
Bei unserer Uni gibt es einige Probleme mit Software von dritten Anbietern, die unsere Uni nutzt. Durch automatisierte Systeme, die für die Verwaltung sicher nützlich sind, werden Kontaktdaten etc. von Studis ohne deren Wissen für alle 40-50k Leute der Uni sichtbar. Beispiele: Zoom hat eine Suchfunktion, die alle Mailadressen für Angemeldete freigibt; Word hat Suchfunktion, die uniweite Anmeldekennung freigibt; etc.
Das Zoom-Problem wurde vor Kurzem von jemandem genutzt, um eine Mitstudentin zu stalken und zu belästigen. +
Die Fachschaft Mathe in Essen möchte zeitnah gendergerechte Toiletten einrichten und freut sich über Erfahrungsberichte. +
Austausch darüber, welche Maßnahmen an den verschiedenen Unis stattfinden, um an der Geschlechtergleichstellung zu arbeiten. Was macht der Fachbereich, was macht die Fachschaft? +
Wie gehen andere Fachschaften mit Hygienekonzepten bei Festen/Veranstaltungen um? Wie werden Regelungen enforced? Wie streng wird sich an sowas wie die Kühlkette beim Einkauf/Transport gehalten? +
