Attribut:AKS Kurzbeschreibung

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K
- Vorstellung des Studentischen Akkreditierungspool - Einführung Qualität in Studium und Lehre - "Akkreditierung" und warum man es nicht essen sollte  +
Tanzen: Sich zum Takt der Musik über das 'Parkett' bewegen (oder eben durch einen Seminarraum). Standard- und Lateintanz, oder was uns sonst so einfällt. Auf Wunsch kann ich auch die Grundschritte und ein paar Figuren erklären.  +
Wir testen das Verspeisen leckerer Testwürste.  +
Die Nachfolgerin des beliebten Testwurst-AKs! Jetzt mit mehr Senf!  +
Der 25. Mai ist einer der bedeutendsten Feiertage des Jahres: Der Towel Day. In diesem AK sollten wir um Douglas Adams zu Ehren rituellen Lesungen seiner Werke zelebrieren. Bring euer Handtuch mit. Bis dahin gilt: DON'T PANIC!  +
Austausch über Schwierigkeiten bei der Tutorienfinanzierung an den verschiedenen Unis: Wie ist der Stand? Welche Maßnahmen werden ergriffen? Was wären gute Maßnahmen? Eventuell könnte das auch in einer Reso enden.  +
Nachdem wir uns auf der 89.KoMa über Vergütung für Fachschaftsarbeit Ausgetauscht haben, kamen wir zu dem Ergebnis dass eine Vergütung für Arbeit in Gremien, bei denen die Uni studentische Vertreter fordert, insbesondere Berufungskommissionen erwünscht wäre. In diesem AK wollen wir uns nochmal darüber Austauschen und eventuell eine Reso dazu verfassen.  +
Wir suchen [[ToDo|Todos]] für das Wiki und arbeiten (hoffentlich) welche ab.  +
Dezentrale Unis bzw. ¬Campus-Unis stellen Studis oft vor die schwierige Aufgabe, innerhalb der kurzen Vorlesungspausen den Standort wechseln müssen. Insbesondere für Lehramtsstudis kann das ziemlich starke Umstände bedeuten. In Erlangen/Nürnberg ist aktuell zB eine Stadt-Umland-Bahn in Planung, die die Abstände zwischen den zwei Städten überwindbar machen soll. Meinungen sind hier teils noch vermischt, deshalb würden wir uns gerne über andere Situationen informieren, um damit argumentieren zu können.  +
Wir gehen zu einer Wahlkampfaktion des Bonner Bündnis gegen Rechts.  +
Wir wollen überlegen, wie man sich als Studierendenschaft/Fachschaft geben den anhaltenden Rechtsruck vorgehen und positionieren kann.  +
Das vegane ewige Frühstück ist arg kohlenhydratlastig und bietet wenig Proteien. Wir wollen Ideen suchen, wie das besser werden kann.  +
Wir wollen das Selbstverständnis der KoMa (warum verwenden wir das Konsensprinzip, warum spricht jede KoMa für sich, etc.) diskutieren.  +
Austausch über Fachschaftsarbeit mit Nachhaltigkeitsbezug, z.B. Veranstaltungen und Projekte.  +
Wir tauschen uns über Demokratiefeindliche Vorkommnisse in unseren Unistädten aus und reden darüber, wie wir als Fachschaft prodemokratische Arbeit machen können.  +
Wir brauchen neue Mathe-Texte für Popsongs  +
Wir stellen kurz unsere Pläne vor, wie wir kommendes Semester die beiden Fachschaftskonferenzen parallel ausrichten wollen. Danach würden wir uns konstruktive Kritik und Input für unsere Pläne wünschen.  +
Es gibt einen Referentenentwurf zur neuen HG Novlle in NRW. Ich würde gerne diesen zusammen Sichten und besprechen, falls wir zusammen Punkte finden die wir nicht gut finden, diese dann ggf. in einer Reso adressieren.  +
Wir werden vermutlich bald unseren Lehramtsstudiengang ändern/anpassen. Ich würde gerne Erfahrungen und Konzeptionen Austauschen. Das wir und ggf. andere die auch davor stehen Inhalte und Konzepte die gut laufen mit einbringen können.  +
Durch eine mittlerweile nicht ganz so neue (1 Jahr) HDVO(Hochschuldigitalverordnung) werden Studiengänge mit digitaler Lehre mehr durch den Fakultätsrat/Fachbereichsrat kontrolliert. Hier sollen grundsätzlich Konzepte für Digitale Lehre erarbeitet werden in den NRW Universitätsstandorten. Ich möchte explizit in diesem AK mich Austauschen zu euren Erfahrungen mit digitaler Lehre, explizit gute, schlechte und neutrale Lehre. Auch wünsche und Konzepte die ihr euch vorstellen könnt dürft ihr gerne mit einbringen.  +