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Liste der Ergebnisse

• KoMa 92/AK Austausch zu Veranstaltungsevaluationen  + (Unser Evaluationssystem ist ok, jedoch bes … Unser Evaluationssystem ist ok, jedoch beschleicht mich oft das gefühl, dass da noch viel Luft nach oben ist. Lasst uns austauschen dazu, wie Evaluationen von Veranstaltungen an verschiedenen Hochschulen ablaufen und coole ideen sammeln. Lasst uns auch über rücklaufquoten und die auswirkungen von Evaluationsergebnissen sprechen.ungen von Evaluationsergebnissen sprechen.)
• KoMa 93/  + (Unser Institut überlegt den Aufgabenbereic … Unser Institut überlegt den Aufgabenbereich unserer SHKs (Menschen die Hausaufgaben korrigieren) zu verändern. Wir uns freuen, wenn ihr uns von euren verschiedenen Konzepten für studentische Beschäftigte erzählt. Wie ihr die findet würde uns auch interessieren.r die findet würde uns auch interessieren.)
• KoMa 90/AK Abschlussarbeitenbörse  + (Unser Studiendekanat und einige Vorstände … Unser Studiendekanat und einige Vorstände unserer Institute (Universität Göttingen) hatten die Idee eine Art Abschlussarbeitenbörse zu etablieren. </br>Wir als Fachschaft wollten unabhängig davon ein sehr ähnliches Konzept einführen und sind gerade in der Organisation einer ersten Veranstaltung. Wir würden uns daher sehr über Erfahrungen anderer mit, oder über Diskussionen zur bestmöglichen Durchführung solcher Veranstaltungen freuen.rchführung solcher Veranstaltungen freuen.)
• KoMa 77/AK Altklausurensysteme  + (Unsere Fachschaft hat ein mittlerweile seh … Unsere Fachschaft hat ein mittlerweile sehr in die Jahre gekommenes Altklausurensystem. Der Versuch eines neuen Systems wurde gestartet, scheiterte aber am häufigen Wechsel der FS-Mitglieder und den für nicht Informatiker hohen Anforderungen. Um das ganze dennoch mal voranzutreiben würde es mich interessieren, welche Altklausurensysteme die anderen Mathefachschaften nutzen, und wenn ja, ob es auch Nichtinformatiker-freundliche Lösungen gibt.chtinformatiker-freundliche Lösungen gibt.)
• KoMa 92/AK Minecraft-Server für Studis  + (Unsere Fachschaft überlegt, einen Minecraf … Unsere Fachschaft überlegt, einen Minecraft-Server für unsere Studis einzurichten, um die Vernetzung zu stärken. Anders als der LAN-Party-AK der KIF 52.0 (https://ak.kif.rocks/kif520/submission/ak/1032/) wollen wir den Server auf ein ganzes Semester einrichten, und rechnen mit > 200 Usern.</br>Uns interessiert einerseits die Technik (wie hosten), aber auch die Organisation (wen whitelisten, wie moderieren, ...) - wir freuen uns, wenn wer Erfahrung im Bereich hat!reuen uns, wenn wer Erfahrung im Bereich hat!)
• KoMa 92/AK Die Hochschule will eine Äpp: Uninow-Austauschkreis  + (Unsere Hochschule möchte eine "App" anbieten und bahnt einen sehr teuren Vertrag mit Uninow an. Wie sind eure Erfahrungen damit? In welche Richtung sollen wir unsere Verwaltung nudgen?)
• KoMa 90/AK Interdisziplinarität  + (Vernetzung zu und Planung von Seminaren in Zusammenarbeit oder thematischer Überschneidung mit Studiengängen außerhalb des MINT-Bereichs.)
• KoMa 92/AK (Blåhaj) Re-chonking Workshop  + (Viele Blåhajar verlieren mit der Zeit ihre … Viele Blåhajar verlieren mit der Zeit ihren Floof, werden flacher und leiden unter Hängeflossensyndrom (HFS). Auch andere geliebte Maskottchen verlieren ihre Stehkraft und als Kopf- und emotionale Stütze dienende Tiere werden flach.</br>Das muss nicht sein! In diesem AK führen wir an unseren Plüschis eine einfache Operation durch, welche sie mit neuem Floof versorgt und ihren Flossen oder Beinen wieder Halt gibt. Chonkyness for many hours of cuddling to come!</br></br>Materialien, Werkzeug und fachkundige Anleitung werden zur Verfügung gestellt.</br>Auch Menschen, die noch nie etwas genäht haben können mitmachen und erhalten eine Erfolgs-Garantie für die OP.</br>Blåhaj Rechonking ist eine gehainützige Initiative, die an ein funktionierendes Gesundheitssystem glaubt – auch für Haie. Alle Materialien werden daher kostenlos abgegeben. Über einen freiwilligen Beitrag zu den Materialkosten (ca. 2 € pro Tier) freuen wir uns, setzen ihn aber nicht vorraus.</br></br>Dazukommen auch nach AK-Beginn erwünscht. Dazukommen auch nach AK-Beginn erwünscht.)
• KoMa 94/  + (Viele Fachschaften nutzen Ultrastar Deluxe (oder Vocaluxe) und besitzen daher auch eine große Songdatenbank. Da lohnt es sich die auszutauschen, damit alle möglichst viele Songs besitzen, also bringt eure Festplatten mit!)
• KoMa 87/AK Fachschafts-Nachwuchs  + (Viele Fachschaften scheinen aktuell damit … Viele Fachschaften scheinen aktuell damit ein Problem zu haben Nachwuchs in den unteren Semestern zu generieren. </br>Dies mag zwar vor allem an Corona liegen, allerdings wäre es schön, wenn wir uns über Möglichkeiten austauschen was geziehlt gemacht werden kann (und bereits umgesetzt wird) um jüngere Studierende in die Fachschaft zu locken.e Studierende in die Fachschaft zu locken.)
• KoMa 92/AK Technomathe abschaffen  + (Viele Fachschaften wünschen sich ihren Technomathe Studiengang revolutioniert oder gar ganz abgeschafft. Wir wollen uns darüber austauschen, was Technomathe überhaupt ist und wie man es loswird.)
• KoMa 92/AK Warum brechen leute ihr Studium ab?  + (Viele Studierende brechen ihr studium ab, … Viele Studierende brechen ihr studium ab, gerade in den ersten Semestern. Ich würde mich freuen, wenn wir uns gemeinsam ein Bild verschaffen können, was die beweggründe dafür sind und was es gegebenenfalls für Maßnahmen gibt, mit denen man dagegen steuern kann. Zusammen mit unserer Fakultät sind wir gerade dabei uns in das Thema tiefer einzuarbeiten, da es bei uns viele Abbrecher gibt und würden uns über einen Austausch freuen.nd würden uns über einen Austausch freuen.)
• KoMa 92/AK MHFA-Ersthelfer Programm  + (Viele Studierende erleben psychische Belas … Viele Studierende erleben psychische Belastungen, wissen aber oft nicht, wie sie damit umgehen oder anderen helfen können. Die MHFA-Ausbildung vermittelt Grundlagen, um psychische Krisen früh zu erkennen, sicher anzusprechen und Hilfe zu vermitteln. So entsteht ein unterstützendes Umfeld auf Augenhöhe - von Studierenden für Studierende. Wir wollen uns darüber unterhalten, wie man mit den Hochschulen arbeitet, sodass sowas von der Hochschule veranstaltet und unterstützt wird.hschule veranstaltet und unterstützt wird.)
• KoMa 83/AK Digitalisierung  + (Viele Studis sind inzwischen relativ selte … Viele Studis sind inzwischen relativ selten an den Unis und daher über die klassischen Wege schwer zu erreichen. Auch Mails werden nicht immer zeitnah gelesen. Welche alternativen Möglichkeiten gibt es zur digitalen Beratung und Vernetzung? Was ist rechtlich, datenschutztechnisch (AK DSGVO?) und finanziell zu beachten? Und vor allem: Was wurde bereits getestet und wie gut hat es funktioniert? getestet und wie gut hat es funktioniert?)
• KoMa 92/AK Overalls  + (Viele kennen vielleicht die Overalls aus d … Viele kennen vielleicht die Overalls aus den nordischen Ländern wie Finnland und Schweden. Diese werden mit netten Patches und sonstigen Dingen, die man an einem Overall anbringen kann, bestückt. Er wächst also mit der Zeit in ein sehr persönliches Kleidungsstück mit vielen Erinnerungen.</br>Uns (Tom und Mika) habt ihr wahrscheinlich schon mit Overalls rumrennen sehen. Denn auch wir an der RWTH Aachen haben jetzt vor ein paar Jahren angefangen Overalls einzuführen und möchten mit euch über das Konzept quatschen, Meinungen einholen und vielleicht noch mehr deutschsprachige Fachschaften mit ins Boot holen! Denn mehr Overalls bedeuten auch mehr Patches zum Tauschen :)bedeuten auch mehr Patches zum Tauschen :))
• KoMa 82/AK Fachschaftsleitfaden  + (Vom StuRa der TU-Dresden gibt es seit letz … Vom StuRa der TU-Dresden gibt es seit letztem Jahr einen Fachschaftsleitfaden. Dieser hält für neue und alte Mitglieder der verfassten Studierendenschaft und Interessierten Informationen zu akademischer und studentischer Selbstverwaltung, sowie Tipps zur praktischen Fachschaftsarbeit bereit. </br>Da ich am Projekt beteiligt war, würde ich gerne unsere Erfahrungen mit dem Konzept und Durchführung an Interessierte weitergeben.</br>Auch freue ich mich über Feedback und Input zu diesem Projekt/Thema. </br></br>Wer schonmal einen Blick in den aktuellen Stand des Leitfadens wagen möchte:</br>https://cloud.stura.tu-dresden.de/public.php?service=files&t=360871e5293e2581a121490e475407e8e=files&t=360871e5293e2581a121490e475407e8)
• KoMa 92/AK Make Spaßresos Great Again³  + (Von dem AK, der euch schon das "Reso zurückziehen"-Handzeichen gebracht hat, präsentiere ich nun erneut eine Gelegenheit über Maßnahmen zu diskutieren, die uns zu einer spaßigen und frustrationsfreien Zeit mit Spaßresos verhelfen!)
• KoMa 87/AK Telegram  + (Vor mehreren KoMata wurden zwei inoffiziel … Vor mehreren KoMata wurden zwei inoffizielle Telegram-Gruppen eingerichtet, um die Kommunikation zwischen Teilnehmenden der KoMata zu ermöglichen bzw. zu vereinfachen. Diese wurden auch mehr oder weniger deutlich auf KoMata als inoffizielle Kommunikationsmöglichkeiten vorgestellt.</br></br>In diesem AK soll nun zuerst ausgetauscht werden, was in den letzten Jahren in diesen Gruppen passiert ist - und wie diese Gruppen von den Mitgliedern wahrgenommen wird.</br>Danach sollen die Gruppenregeln sowie die Gruppen selbst (Option der Schließung der Gruppen, Eröffnen neuer Gruppen, ...) überarbeitet werden.</br>Auch im Raum steht die Findung neuer Admins/Moderatoren, da die derzeitigen Admins Alt-KoMatiker (leider richtig gegendert) sind.KoMatiker (leider richtig gegendert) sind.)
• KoMa 92/AK Nachtbaden  + (Voraussetzung ist Schwimmen zu können! Wi … Voraussetzung ist Schwimmen zu können!</br></br>Wichtig: Es gibt eine Planänderung!</br>Da die Autosituation kritisch ist, ändern wir den Ort zum Baden: https://maps.app.goo.gl/MqWw6QTdBCc7fcGu7 (Liegewiese am Halser Stausee)</br>Wir machen eine Nachtwanderung zur Badestelle. Hin und zurück jeweils ca. 1h zu Fuß.</br></br>Letztes Jahr sind wir alle Nackig reingesprungen. Das ist also kein Problem, wenn ihr keine Badesachen dabei habt.</br>Das ist aber natürlich kein Muss! Alle, so wie sie sich wohl fühlen :)Muss! Alle, so wie sie sich wohl fühlen :))
• KoMa 81/AK Resos polieren  + (Vorbereitung der Resolutionen für das Plenum, damit unsere Plena wieder sicher kürzer als die der KIF sind.)
• KoMa 78/AK Systemakkreditierung  + (Vorstellung der Systemakkreditierung in Deutschland)
• KoMa 78/AK Pool  + (Vorstellung des Akkreditierungswesen und des studentischen Akkreditierungspool.)
• KoMa 92/AK Event-Orga  + (Was für Best Practices für die Organisation von Veranstaltung haben andere Fachschaften: - Neue zum Organisieren motivieren / Hemmschwellen abschaffen - Struktur untereinander für Arbeitsverteilung / Kommunikation - Wissensweitergabe / Infrastruktur)
• KoMa 85/Akkreditierung Anfänger  + (Was ist Akkreditierung? Es geht hauptsächlich um die die Programmakkreditierung und wie der Ablauf davon ist. Außerdem wird noch der Pool und Systemakkreditierung kurz vorgestellt. Bitte einen Slot am Freitag oder am Samstag vor Jasmin zuweisen.)
• KoMa 89/AK Problematische Dozierende  + (Was kann man bei Dozierenden tun, die Stud … Was kann man bei Dozierenden tun, die Studierende mobben, offen radikale politische Ansichten vertreten oder auch einfach nur extrem studi-unfreundliche Veranstaltungen halten? Insbesondere in Fällen wo sich dann auch noch das Professorium gegen die Einschätzung der Fachschaft stellt und versucht solches Verhalten zu ignorieren oder zu rechtfertigen. Berichtet gerne über eigene Erfahrungen (sowohl solche die sich niedrigschwellig klären ließen als auch ggf. welche die bis zur Dienstaufsichtsbeschwerde eskaliert werden mussten)sichtsbeschwerde eskaliert werden mussten))

• KoMa 92/AK freigelaufener AStA, AstA Retten und Hilfe, der AStA entlässt Mitarbeiter  + (Was mit und um den AstA der UP passiert)

• KoMa 88/AK Studienwerbung  + (Was wird an euren Hochschulen gemacht, um Mathe-(Lehramts-)Studis zu gewinnen? Welche Veranstaltungen gibt es bei euch? Wobei seid ihr involviert? Was funktioniert eurer Meinung nach, was nicht?)
• KoMa 92/AK Cat ears were just the beginning  + (Was, wenn die Katzenohren jetzt auch noch … Was, wenn die Katzenohren jetzt auch noch leuchten könnten?</br>c3cat hat da mal was entworfen, wer sich auf CCC-Events rumtreibt hat es bestimmt auch schon gesehen: RGB-Katzenohren</br></br>Lasst uns zusammen ein bisschen was löten, um die KIF-KOMA bunt zum leuchten zu bringen</br></br>WICHTIG: Bringt bitte selber Katzenohren mit die ihr zum Leuchten bringen wollt, ich konnte nicht rechtzeitig Katzenohren drucken. Bringt außerdem eine Powerbank und ein dazu passendes Kabel mit USB-C am anderen Ende mit, was dann in eurer Hosentasche lebt und das Geblinke mit Strom versorgt.</br>Das restliche Material bringe ich mit, das kostet mich ca 6 Euro pro Set, aber wie viel oder wenig ihr gerade Geld beitragen könnt ist euch überlassen.</br>Wenn ihr könnt bringt gerne Lötkolben mit, damit mehr gleichzeitig basteln können.t, damit mehr gleichzeitig basteln können.)
• KoMa 80/AK KoMapedia  + (Weiterführung der WAchKoMa)
• KoMa 78/Flüchtlingsangebote  + (Welche Angebote existieren an den verschiedenen Unis um Geflohene den Einstieg zu erleichtern.)
• KoMa 84/Tarnsparenz  + (Welche Ansprüche lassen sich an Transparenz für Fachschaftsarbeit und AStA-Arbeit formulieren? Fokus ist Verwaltung von Geldern. Idee aus Erlangen.)
• KoMa 78/AK Sorgenkind  + (Welche Fälle von sozialen Spannungen und Problemsituationen können in Fachschaften auftreten.)
• KoMa 78/How to FSR  + (Welche Probleme können Fachschafts(-rat) entstehen und wie geht man damit am besten um.)
• KoMa 91/AK Fachschaftsveranstaltungen  + (Welche Veranstaltungen veranstaltet ihr so? Austausch-AK zur gegenseiten Inspiration.)
• KoMa 92/AK Deutschland Sammeln  + (Wenn ihr euch nicht vorbereitet, gibt es Konsequenzen. Für alle, die nicht bei der letzten KoMa waren. In diesem AK soll es darum gehen, alle Städte und Gemeinden Deutschlands zu nennen. Wir benutzten dafür folgende Website: https://akigeo.com/wieviele/)
• KoMa 92/AK Übungszettel bearbeiten  + (Wer hat eine Zetteldeadline? Wer braucht H … Wer hat eine Zetteldeadline? Wer braucht Hilfe oder eine produktive Atmosphäre, um sich aufzuraffen? Wer schiebt es seit zwei Wochen vor sich hin, diese eine doofe Graphik für die nächste Präsentation zu tikzen?</br></br>Wir setzen uns in einen Übungsraum und machen zusammen Übungszettel und andere Dinge.en zusammen Übungszettel und andere Dinge.)
• KoMa 82/AK Abschlussarbeiten  + (Wer möchte, kann in diesem AK seine Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom o.ä.) vorstellen.)
• KoMa 93/  + (Wer sich nicht vorbereitet wird verspeist.)
• KoMa 81/AK Werwolf  + (Werwolf spielen juhu)
• KoMa 81/AK KoMapedia  + (Wie bereits auf den vergangenen KoMata ste … Wie bereits auf den vergangenen KoMata stehen wir derzeit im Umbruch des Wikis. Für diese KoMa haben wir erstmalig das neue Wiki genutzt. Nun möchten wir evaluieren, was gut und was schlecht im Umzug lief und uns auch weitergehend überlegen, was noch fehlt und wie was umzusetzen ist. Ziel dieses AKs ist es das Wiki noch eher in einen Zustand zu verwandeln, den man als "fertig" bezeichnen könnte. Gleichzeitig benötigt aber auch der Umzug der Daten aus dem alten ins neue Wiki weitere Planung.s dem alten ins neue Wiki weitere Planung.)
• KoMa 92/AK Haareschneiden  + (Wie der Name schon sagt, wollen wir Haare schneiden. Bringt Utensilien gerne mit, wenn ihr habt.)
• KoMa 92/AK Haareschneiden  + (Wie der Name schon sagt, wollen wir Haare schneiden. Bringt Utensilien gerne mit, wenn ihr habt.)
• KoMa 78/Fachschafts-PR  + (Wie der Name schon sagt,soll es in diesen AK um PR gehen. Das heißt wie bekommt man Studierende motiviert zu Veranstaltungen der Fachschaft zu kommen.)
• KoMa 89/AK Anwerbung neuer Mitglieder  + (Wie findet ihr neue Mitglieder für die Fachschaft / Studienvertretung? Mit welchen Anreizen könnt ihr sie überzeugen? ...)
• KoMa 88/Veranstaltungen  + (Wie funktionieren größere Veranstaltungen bei euch bzgl Sicherheitsdienst, Veranstaltungsleitung,...? Vor allem gerichtet an Hochschule in Hessen im Zuge des neuen Versammlungsgesetzes.)
• KoMa 93/AK Awareness  + (Wie funktioniert Awarnessarbeit an eurer U … Wie funktioniert Awarnessarbeit an eurer Uni? Was funktioniert sehr gut, was vielleicht nicht und was wird noch gar nicht bedacht?</br>Wir wollen ein wenig darüber sprechen, wie Awarness an verschiedenen Unis aussieht und was vielleicht noch verändert werden könnte.s vielleicht noch verändert werden könnte.)
• KoMa 88/AK KI Anwendungen im Studium  + (Wie gehen Lehrende mit KI Anwendungen im Studium um, wie verwenden Studierende das?)
• KoMa 88/AK Hygiene bei Veranstaltungen  + (Wie gehen andere Fachschaften mit Hygienekonzepten bei Festen/Veranstaltungen um? Wie werden Regelungen enforced? Wie streng wird sich an sowas wie die Kühlkette beim Einkauf/Transport gehalten?)
• KoMa 92/AK Umgang mit US Abhängigkeiten in Studierendenschaft und Fachschaft  + (Wie geht ihr in der Studierendenschaft mit … Wie geht ihr in der Studierendenschaft mit der politischen Situation in den USA um und den daraus resultierenden Implikation, insb. für US-Cloudprodukte (MS365, Zoom, ...) um.</br>Was lief bei euch gut, was nicht gut? Wie sensibilisierung schaffen?</br></br>Ich habe leider auch nicht das Erfolgsrezept, würde aber gerne Strategien erarbeitenpt, würde aber gerne Strategien erarbeiten)
• KoMa 92/AK Bürokratie bei der Konferenzplanung  + (Wie ihr sicherlich bemerkt habt, wurde uns … Wie ihr sicherlich bemerkt habt, wurde uns durch einige Auflagen der Universität die Planung der KIF-KoMa erschwert. Das hat zu viel Orgastress und Geldausgaben geführt, die durch Bürokratieabbau ziemlich sicher gemindert werden könnten. Wir wollen eine Reso schreiben, in der wir die Verwaltungen von Universitäten dazu auffordern das Ehrenamt von Studierenden anerkennen und Planung von Events (wie zukünftigen KIFs und KoMaTas) zu erleichtern.ünftigen KIFs und KoMaTas) zu erleichtern.)
• KoMa 81/AK Orga/Meta  + (Wie immer wird am Ende der KoMa darüber ge … Wie immer wird am Ende der KoMa darüber gesprochen, wie die KoMa lief, worauf künftige Orga zu achten haben, wo evtl. Verbesserungsbedarf lag und wie sich die KoMa inhaltlich und formal weiterentwickeln soll.</br>Wichtig ist diesmal, dass wir die unklare Fördersituation bedenken und gegebenenfalls Pläne entwickeln, wie wir damit umgehen wollen. entwickeln, wie wir damit umgehen wollen.)