Attribut:AKS Kurzbeschreibung
Aus KoMapedia
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K
Übungsscheine erhöhen die Prüfungslast und sind auch eine Hürde das Studium zeitig zu beenden. Außerdem möchte uns unsere Rechtsabteilung sie uns eventuell verbieten. Wenn ihr andere Konzepte habt, würden wir uns freuen wenn ihr sie vorstellt. Danach würden wir Studi-freundliche Alternativen zu Übungsscheinen brainstormen. +
Wir wollen ̶D̶e̶u̶t̶s̶c̶h̶l̶a̶n̶d̶ ̶s̶a̶m̶m̶e̶l̶n̶ Mailadressen von den häufigsten Adressat:innen die wir addressieren zusammenführen und ggf. sammeln. +
In diesem AK wollen wir uns austauschen, was in unseren Fachschaften und an unseren Unis gut läuft. Lasst uns tolle Veranstaltungsformate, praktikable Organisationsstrukturen und andere coole Ideen miteinander teilen. +
Spaß und Reso geht das? wir wollen nach dem ZP einfach noch ca. 30 min im Plenarsaal bleiben und über Spaß-Resos reden. +
Unsere Fakultät hat eine nette kleine Ausstellung an interaktiven Exponaten zum Thema Mathematik zum Anfassen - die mathebUDE. Nur für euch öffnet die mathebUDE exklusiv auch auf der KoMa ihre Pforten! +
Die Deutsche Fußballmeisterschaft der Mathematikfachschaften war ein wunderbares Turnier, ist aber zuletzt leider eingeschlafen. Das finden wir sehr schade und möchten uns austauschen, was es braucht, damit dieses Turnier wieder stattfinden kann. +
In unserer Uni haben wir das Modul "Grundlagen der Stochastik", in welchem wir schon seit einiger Zeit hohe Durchfall-Quoten haben. Resultat: extrem frustrierte und teils wütende Studis, nicht ganz so extrem aber dennoch frustrierte Profs, allgemeines Kopfweh und nicht enden wollender Gesprächsstoff für unsere Gremien.
Ich würde gerne erfahren: Habt ihr an euren Unis auch Probleme mit Stochastik? Wie handhabt ihr sie? Was läuft bei Stochastik gut? Gibt es vielleicht Best Practices, die wir uns abschauen können? +
Unsere Fachschaft überlegt sich einen Code of Conduct zu geben. Wir würden daher gerne mal ein paar Beispiele anderer Fachschaften sammeln und nehmen auch gerne Hinweise worauf wir achten sollten. +
Habt ihr fachschaftsaktive Internationals?
Wie macht ihr die Fachschaft attraktiv für Internationals? +
Wir schauen uns Resos von anderen BuFaTaen an und lesen ggf durch das Protokoll der (doch-nicht-Präsenz) MeTaFa und schauen ob wir was Schönes finden :^) +
Im deutschsprachigen Raum brennt es an allen Hochschulen, mal mehr mal weniger.
Der AK Gossip Girls dient zum Austausch über die verrückten, kuriosen aber auch kritischen Fachschaftserlebnisse.
Natürlich bleibt alles unter den Gossip Girls ;) +
Unsere Uni entwickelt eine Campus-App in der auch künftig der Studiausweis digital vorhanden sein soll. Eine Lösung für Studis, die diese App nicht nutzen wollen existiert bei uns noch nicht. Auch das Semesterticket ist mittlerweile an mehreren Unis nur noch digital verfügbar und mindestens bei uns nur noch als Online- oder Wallet-Ticket verfügbar.
Das sorgt nicht nur für Probleme, wenn mal der Akku leer ist, sondern zwingt auch alle Studis entsprechende Software auf privaten Geräten zu installieren. Zuletzt kann es auch Studis benachteiligen, wenn ihre Geräte nicht mehr mit entsprechender Software kompatibel sind.
Ein Austausch um mögliche Beispiele und weitere resultierende Probleme zu sammeln wäre gut.
Die Resolution soll mindestens die bedingungslose und kostenfreie Bereitstellung eines analogen Ersatzes fordern. +
Wie verteilt ihr Aufgaben, ob Orgas, Gremien, kurzfristige Aufträge oder Schichten bei Veranstaltungen? Wie sorgt ihr dafür, dass es nicht immer die gleichen Personen sind? +
Wie kommuniziert ihr innerhalb der Fachschaft? Nutzt ihr Chat-Services (WhatsApp, Signal), Groupware (Slack, Teams, Mattermost), eigene Matrix-Server oder etwas ganz anderes? +
Anlass: die AfD hatte in Sachsen-Anhalt im Landtag vor Kurzem einen Antrag eingebracht, der die Auflösung verfasster Studierendenschaften vorsah.
Die Zukunft sieht angesichts der bevorstehenden Landtagswahlen im September nicht vielversprechend aus. Wir würden daher gerne eine Resolution schreiben oder uns einer einschließen
(siehe
- Resolution 88/8 der KoMa,
- Resolution FaTaMa,
- Resolution ZAPf) +
Bei uns an der Uni macht man sich ziemlich Gedanken, wie man mit den Konsequenzen von KI umgehen soll.
Insbesondere werden Übungsaufgaben gerade in den Anfängervorlesungen in offenbar hinreichend besorgniserregenden Maßen nicht mehr von Studierenden sondern von KIs bearbeitet, und die Dozenten sind nicht gerade erfreut, dass ihre Tutoren nun KI-Antworten korrigieren müssen. Auch existiert die Sorge, ob auf Basis dessen Übungszettel überhaupt noch als Klausurzulassung fungieren können.
Habt ihr ähnliche Problem? Wie geht ihr damit um? Verbietet ihr das? Oder entwickelt ihr alternative Konzepte?
Ich würde gerne vorhandene Ideen sammeln, und ggf neue entwickeln. Insbesondere würde ich gerne überlegen, wie der Übungsbetrieb angesichts der Entwicklungen in Zukunft eigentlich idealerweise aussehen kann. +
Es gibt viele kleine Quality of Life Verbesserungen, die man als Fachschaft an der Universität organisieren/an der Uni motivieren kann. Ein Beispiel hierfür wären Periodenpenprodukte auf Toiletten. Da viele Unis/Fachschaften da wahrscheinlich viele kleine gut umsetzbare Ideen haben, wollen wir uns in diesem AK darüber austauschen und ein paar Ideen sammeln :) +
Resoteam-Dinge:
- neue Mitglieder
- Arbeitsweise des Resoteams verbessern
- Wie kriegen wir Leute dazu, unsere Resos auch tatsächlich zu lesen? +
Wir haben aktuell kaum Verbindung zu Lehramtsstudis. Wir würden gerne Lehramtsstudis in die Fachschaft bekommen und schauen wie wir Lehramtsstudis besser unterstützen können, z.B. durch Veranstaltungen.
Wie kommen bei euch Lehramtsstudis in die Fachschaft? Und wie unterstützt ihr Lehramtsstudis bzw. welche Veranstaltungen kommen gut an? +
Außerhalb der fachschaftsaktiven Personen ist unter den Studis sehr wenig bekannt was die Fachschaft tun kann und was sie außerhalb von Veranstaltungen tut. Neben regelmäßig Protokolle zu lesen oder aktiv auf Leute in der Fachschaft zuzugehen gibt es kaum Möglichkeiten sich zu informieren.
Aus Transparenzgründen (Demokratie!) und damit Studis wissen mit welchen Anliegen sie zu uns kommen können, würden wir diese Situation gerne verbessern, wissen aber nicht wie. Auch weil unklar ist wie viel Interesse unter den Studis besteht und welches Format gute Erfolgsaussichten hat. Wie sieht es bei euch aus? Informiert ihr eure Studis über eure Arbeit und wenn ja in welchem Format? +
